Adolf Hitler y el nazismo

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Vídeo de National Geopgrahic compartido en Youtube por Blog JP

BENITO MUSSOLINI Y EL FASCISMO ITALIANO

Video subido a Youtube por: iesmusas

Fuente: profesorfrancisco.es aunque este texto pertenezca a otra página web http://histalter.wordpress.com

Crónica del siglo XX - 2ª PARTE: LA GRAN GUERRA Y LOS AÑOS 20

En esta sucesión de vídeos se encuentran los documentales asociados a los temas que hemos visto. 

Las dos primeras partes de esta segunda parte explora la Gran Guerra, sus causas directas y sus consecuencias. En el segundo vídeo también explica rápidamente la Revolución Rusa.

Los siguientes vídeos muestran los años 20 y los sucesos que provocaron. Comienza con la Paz de París y demuestra que las principales potencias, vencedoras de la guerra, se repartieron de forma secreta gran parte del mundo.

Comienzan las primeras líneas sobre la fundación del partido fascista de Mussolini. 

Los años 20, son los años de gran impulso científico. Es en este momento cuando se prueban las teorías de Einstein, que logró su premio Nobel en 1921. Observa esta fantástica foto de la Conferencia de Solvay en 1927:

Imagen de www.taringa.net

Los años 20 son muy conocidos gracias al cine, especialmente por el retrato que se ha hecho sobre el mafioso Al-Capone, durante la época de la Ley Seca. 

En esta época las mujeres vivieron grandes avances: casi todos los países aceptaron el voto femenino como norma y ellas vivieron un gran avance en sus modos de vivir: se liberaban de los corsés y podían lucir ropas mucho más cómodas, incluidos los pantalones.

Imagen de ttps://redaccion.lamula.pe

En estos dos vídeos se continúa con el análisis de figuras muy importantes para la Historia del Siglo XX:

• HITLER, fundador del partido Nazi alemán, antisemita y radical
• STALIN, un bolchevique que mantuvo la línea represiva iniciada por Lenin, y que incluso se radicalizó aún más.

Los años 20 conocieron el nacimiento del CINE con protagonistas como Rodolfo Valentino y Charles Chaplin.

Rodolfo Valentino - Imagen de allposters.com

Y sin embargo, los Felices Años 20 no fueron tan felices... En 1929 el CRACK DE LA BOLSA DE NUEVA YORK sumió al mundo en una profunda crisis.

El paro y la desesperación cundió por Estados Unidos y saltó a Europa. El caos provocado reforzó la figura de HITLER en Alemania. Y arrastró a otros países hacia posturas totalitaristas como las dictaduras militares de Brasil o al nacimiento de más partidos de corte comunistas huyendo del imperialismo.

Mussolini siguió acaparando más seguidores, apoyado ya por la burguesía. En 1926 acaparaba casi todos los poderes en Italia e identificaba su periodo con el antiguo Imperio Romano.

Imagen de http://www.differencebetween.net/

Una de las principales consecuencias de la CRISIS DEL 29 fue el reforzamiento de dos figuras escalofriantes: HITLER y STALIN.

Los años 30 comenzaron a tensar otra vez las relaciones internacionales. El MARXISMO recobraba su sentido y muchos pueblos se giraban, contra las potencias coloniales, como referente para su libertad e independencia. Es en los años 30 cuando las potencias como Alemania, Italia y Rusia abandonan la Sociedad de Naciones y de nuevo, Europa y el mundo vuelve a vivir una tensa calma. En España explotó la Guerra Civil, usada como campo de experimentación de las nuevas armas alemanas, y en EEUU se comenzó a experimentar con átomos nucleares. 

LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS

Cuando Cristóbal Colón llegó a América se encontró con que estas tierras ya estaban habitadas. Nosotros siempre hemos pensado que todos estos pueblos eran tribus que cazaban pájaros y que vivían como en la Prehistoria, pero la realidad fue muy distinta:  la zona conocida como Mesoamérica (América Central) estuvo ocupada por dos magníficas y brillantes civilizaciones que construían pirámides semejantes a las egipcias y que tenían unas sociedades y unas culturas muy avanzadas. Estos dos pueblos eran los mayas y los aztecas. En el sur, en la actual Perú, Ecuador y Bolivia se extendió otra grandiosa civilización conocida como el Imperio Inca. 

Imagen de santiagoaguilarjimenezsociales.blogspot.com

LOS MAYAS

Los mayas fueron un pueblo compuesto por diversas ciudades-estados, fundadas hacia el 400a.C. en las actuales Honduras, Bélice, Guatemala, El Salvador y la Península del Yucatán en México.

Se trató de un grupo que tuvo la misma lengua y cultura, aunque las ciudades fueron independientes y nunca hubo una ciudad que dominase a las otras.

Nosotros los conocemos por su famoso Calendario, que se terminó en el año 2012, pero deberíamos reconocerles el haber descubierto y usado el número 0 mucho antes que los europeos.
Los mayas desaparecieron hacia el 900 d.C. sin saberse muy bien los motivos. Abandonaron sus ciudades y éstas fueron comidas por las selvas, hasta que poco a poco, en el siglo XIX y en el siglo XX fueron re-descubiertas por muchos intrépidos exploradores.

Observa el siguiente cuadro-resumen:

Imagen de http://imgarcade.com/

Vídeo subido a Youtube por merariguevara

Subida a Youtube por Geografía e Historia

Los aztecas

Los aztecas (o los mexica) también vivieron en Mesoamérica, pero un poco más al norte. El apogeo de esta civilización se sitúa entre los siglos XIV y XVI, pero terminaron desapareciendo por la influencia de los nuevos colonizadores llegados a México: los españoles. Los aztecas fueron grandes y temidos guerreros, cuya capital fue Tenotchitlán, una tierra rodeada de montañas y en la que se levantaron múltiples pirámides, coronadas por altares donde se realizaban sacrificios en honor a los dioses.

Imagen de http://www.edupunto.com/

Vídeo de Youtube compartido por Te cuesta entender la historia...?

LOS INCAS

Imagen de listas.20minutos.es

En la región actual de los Andes se desarrolló una de las civilizaciones más brillantes de la Humanidad. El origen de esta civilización se encuentra en otros pueblos como los nazcas y que ya construyeron una gran ciudad casi cuando los egipcios comenzaron a construir sus ciudades a orillas del Nilo.

Los incas eran un pueblo que adoraban a Inti, el rey del Sol y a él le dedicaron sus mejores manifestaciones artísticas. Su ciudad principal se situaba en Cuzco (Perú).

Imagen de Machu Pichu - Jessica Estrada

Compartido en Youtube por Guillermo Calderone

Rasputín, el Monje Loco

Imagen de lacavernadelescriba.blogspot.com

La figura de Rasputín es una de las más controvertidas de la época que estamos estudiando. Rasputín o Gregorí Efimovích era un monje de origen muy humilde y sin formación alguna que logró situarse como uno de los personajes más influyentes de la corte del zar Nicolás II.

Vídeo subido a Youtube por Absalonproducciones

La primera vuelta al mundo

Vídeo subido a Youtube por Untzi Museoa Museo Naval

Grandes avances técnicos en la navegación del siglo XV

En el siglo XV hubo grandes descubrimientos como el de América. Este descubrimiento no hubiera sido posible si no se hubiesen desarrollado y aplicado una serie de avances técnicos como los que se muestran a continuación:

Imagen de explorable.com

EL ASTROLABIO

La palabra astrolabio significa "buscador de estrellas". Este invento llegó a Europa de manos de los árabes y se cree que fue inventado en el 150 a.C. En aquella época fue un instrumento muy muy útil, pero a día de hoy ha sido sustituido por numerosos sistemas como los satélites y los radares. 

Además tenía muchas funciones distintas pues servía para medir el tiempo, para navegar, resolver problemas trigonométricos, triangular y en Europa hasta para predecir... horóscopos!!

La ocupación que más nos interesa a nosotros está en que los astrolabios eran capaces de medir la posición de los cuerpos celestes con relación al horizonte, y así de esa manera se podía determinar el punto exacto del planeta en donde estaban 

Imagen de dominio público 

LA BRÚJULA

La brújula fue inventada en China en el siglo IX. Se trató de un invento muy útil porque permitía conocer el Norte magnético en todo momento, lo cual era verdaderamente útil en días en que había mucha niebla y poca visibilidad de las estrellas.

Imagen de http://www.freepik.es/

Imagen de tallerenriquecimiento.blogspot.com

CARABELA

Las carabelas son embarcaciones muy ligeras que se utilizaron en las navegaciones transatlánticas durante los siglos XV y XVI porque eran muy veloces.

Estas fueron el tipo de naves que utilizó Cristóbal Colón para llegar América. Partió de Palos de la Frontera (Huelva) con tres carabelas distintas y que corrieron distintas suertes:

- La Pinta estaba comandada por Martín y Alonso Pinzón. Contaba con 24 hombres y fue la primera en divisar tierra la mañana del 12 de octubre.

- La Niña estaba también comandada por un Pinzón, Vicente Yañez. Era la más pequeña de todas y muy ligera. Contaba con una tripulación de 26 hombres y fue la utilizada por Colón en su regreso a España.

- La Santa María es la más grande de todas estas embarcaciones. Fue la comandada por el propio Cristóbal Colón y tenía 40 tripulantes. Al llegar a tierra se quedó encallada y sus maderas sirvieron para construir el fuerte de Navidad.

Imagen de julia-garcia-sociales.blogspot.com

Sefarad

Imagen de http://www.sefarad-asturias.org/

Sefarad es el nombre que los judíos daban a España en la Edad Media.

En 1492, los Reyes Católicos decretaron la expulsión de los judíos sino se convertían al catolicismo. Muchos judíos de la época decidieron quedarse y abrazar a la religión cristiana a cambio de conservar sus posesiones; muchos otros decidieron marchar. No sabemos con exactitud la cantidad de judíos que se marcharon pero se calcula que fueron unos 300.000.

A los judíos expulsados de la Península se les denominó sefardíes, por su origen, y porque continuaron manteniendo su cultura, sus costumbres y su lengua en los lugares en los que se asentaron tras la diáspora (o dispersión).

Hoy día los sefardíes son una importante minoría dentro de la comunidad judía. Su lengua, que proviene del castellano medieval, aún conserva algunos sonidos que han desaparecido del castellano actual.

Imagen de http://www.abc.es/

En la actualidad se calcula que existen unos 3 millones de sefardíes (descendientes de esos judíos expulsados) viviendo en el mundo. Estos sefardíes conservan aún gran parte de esa cultura antigua.

Los motivos de esta expulsión no fue cultural o religiosa, sino más bien una oportunidad política. La reina no quería, se negó en un principio, pero finalmente la firmó presionada por el papado y para la uniformización social. Podemos ver más información sobre esta expulsión en RTVE si pinchas aquí. 

La política exterior de los Reyes Católicos

La política exterior de los Reyes Católicos fue magistral gracias a su política de alianzas matrimoniales, casando sucesivamente a sus hijos con las principales coronas europeas para aislar a su enemigo: Francia.

Imagen de mejorconportugal.blogspot.com

Imagen de socialesmoriles.blogspot.com

Finalmente podéis ver este vídeo de RTVE con escenas de la serie Isabel explicando perfectamente la política matrimonial de estos monarcas

Examen sector primario - Sector primario en España

PARTE 1. Definición de conceptos (3 puntos). Los más importantes son están marcados en negrita.

• Sector primario
• Latifundio
• Minifundio
• Arrendamiento
• Aparcería
• Ganadería
• Agricultura de consumo
• Agricultura comercial
• Monocultivo
• Policultivo
• Secano
• Regadío
• Agricultura intensiva
• Agricultura extensiva
• Ganadería estabulada
• Ganadería no estabulada
• Apicultura
• Barbecho
• Rotación
• Trilogía mediterránea
• Cultivos bajo plástico
• Silvicultura
• Acuicultura
• Pesca de bajura
• Pesca de altura
• Caladero
• Zona Económica Exclusiva (ZEE)
• Banco de semillas
• Cultivos transgénicos
• Monsanto
• Energía renovable
• Energía no renovable

PARTE 2. Desarrollo de dos preguntas o epígrafes (2 y 1,5 puntos)

• Clasificación de los diversos espacios agrarios dependiendo de los siguientes criterios: tipo de propiedad, explotación de la tierra, aprovechamiento del suelo, sistemas de cultivo, inversión y tecnificación.
• Factores explicativos de los espacios agrarios.
• Paisajes agrarios de las regiones tropicales.
• Paisajes agrarios de las regiones templadas
• La explotación forestal
• Las actividades del sector en España: agricultura, ganadería y pesca.
• Los paisajes agrarios en España.

PARTE 3. Preguntas cortas relacionadas con los trabajos expuestos en clase (1.5 puntos)

PARTE 4. Comentario de imágenes relacionadas(2 puntos)

Preparación examen de los reinos cristianos

El examen será el próximo día 20. No será necesario traer esquema.

Constará de las siguientes partes:

PARTE 1. Definir términos. De toda esta lista solo escogeré cinco de ellos. Los más importantes están marcados. El resto hay que conocerlos y aparecerán en la pregunta de relacionar. (2 puntos)

• Reconquista
• Batalla de Covadonga
• Repoblación
• Mozárabe
• Batalla de Simancas
• Batalla de Roncesvalles
• Fernando I de Castilla
• La Marca Hispánica
• Órdenes militares
• Escuela de Traductores
• Sinagoga
• Arte mudéjar
• Camino de Santiago
• Fernando III
• Alfonso X el Sabio
• Batalla de las Navas de Tolosa
• Jaime I
• La Mesta
• La revuelta de los irmandiños
• Mudéjar
• Muladí
• Payeses de remensa
• La Busca y la Biga

PARTE 2. Preguntas largas a desarrollar. Escogeré una de entre la siguiente lista (3 puntos):

• La repoblación cristiana: ¿qué es?. Tipos: aprisio, concejil y repartimiento (ojo!! está última es de la fase final de la Reconquista).
• La cultura y el arte cristianos: las lenguas romances, el intercambio cultural y el arte mudéjar.
• La economía de la Corona de Castilla y la de Aragón.
• Las instituciones políticas de la Corona castellana y de la aragonesa.

PARTE 3. Se presentarán dos fotografías con obras características de cada periodo artístico. Se debe identificar el estilo y completar una tabla con las características de cada uno. (1 punto)

PARTE 4. Ejercicio de relacionar dos columnas. Para completar este ejercicio será importante conocer todos los términos de la parte 1 y las preguntas de desarrollo. (2 puntos)

PARTE 5. Leer y comentar un texto a partir de unas preguntas relacionadas con él y con lo estudiado. (2 puntos)

La Gran Guerra vista cien años después

El 28 de junio del año pasado (2014) se cumplieron 100 años del asesinato del heredero al trono Francisco Fernando en Sarajevo, hecho conocido como el detonante de la guerra.

Imagen de lagranguerra.webnode.es

Un siglo después la Primera Guerra Mundial sigue siendo conocida como la Gran Guerra y es por ello que muchos medios de comunicación se lanzaron a realizar una serie de "especiales" dedicados a esta guerra. Nosotros vamos a trabajar con la edición especial realizada por el diario elmundo.es