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miércoles, 16 de mayo de 2018

La Revolución Rusa

Imagen de marianistashaciendohistoria.wordpress.com
La Revolución rusa de octubre de 1917 fue uno de los acontecimientos más importantes del siglo XX que puso fin al Imperio ruso y de los zares y dio lugar a la creación de un régimen completamente nuevo
Para unos constituyó la toma del poder por el proletariado y la instauración de un nuevo Estado y una sociedad socialista, y para otros, la revolución no fue más que una coartada para establecer un régimen dictatorial, pues en él desaparecieron todas las garantías democráticas.


1. LA RUSIA ZARISTA A COMIENZOS DEL SIGLO XX


Imagen de http://www.teinteresa.es/

  • El zar tenía un poder político absoluto y contaba con el apoyo de la nobleza terrateniente, el ejército y el clero. El zar también era la cabeza de la Iglesia ortodoxa rusa.
  • El control del zar sobre su población era total gracias al ejército y también gracias a la policía política (Okhrana).
  • Rusia estaba compuesta por 140 millones de habitantes y numerosos grupos étnicos distintos.
  • Más del 95% de la población rusa eran campesinos. Estos campesinos no poseían las tierras sino que solo las trabajaban, pues pertenecían a la nobleza y al clero. Sus condiciones de vida eran lamentables. En 1861 el zar Alejandro II abolió la servidumbre en Rusia, sin embargo los efectos no fueron los esperados pues los campesinos resultaron más empobrecidos aún al tener que pagar fuertes arrendamientos a los terratenientes.
  • La industria casi no tiene población ocupada y ésta se concentra alrededor de una serie de focos industriales como San Petersburgo, Moscú y las cuencas mineras de Ucrania, Donetz o Bakú. En estas áreas las condiciones son pésimas y los grandes capitales son extranjeros. Aún así, es justo aquí donde surgirá una incipiente clase media y proletaria. Es precisamente en este grupo donde surgen los primeros grupos políticos de oposición al zarismo.

3/3 del documental de la BBC - El imperio de los zares de Lucy Worsley. Este documental está compartido en Youtube por Documentalia

Grupos políticos en oposición al zarismo.

Recurso educativo de Santillana


2. La Revolución de 1905
En 1905 existía un clima de descontento general entre todos los sectores sociales rusos con la política del zar:


Imagen de depracticaseneldalmacia.blogspot.com


El 22 de enero de 1905 una manifestación pacífica de obreros de San Petersburgo se concentraron en las Puertas del Palacio de Invierno para presentar al zar sus reivindicaciones.

La guardia del zar abrió fuego contra los allí presentes causando centenares de muertos y heridos. A esto se le conoce como el domingo sangriento.

Imagen de matado-johnwlki.blogspot.com

La dureza de la represión provocó el estallido de un movimiento revolucionaria. Finalmente el zar anunció el Manifiesto de Octubre en el que anunciaba una serie de medidas de carácter liberal:

- Se concedían libertades civiles como la de conciencia, expresión, reunión y asociación.

- Se creaba un régimen político representativo con un Parlamento (la Duma) elegida mediante un amplio sufragio y con poderes legislativos.


3. Las Revoluciones de 1907

Imagen de lacavernadelescriba.blogspot.com



Imagen de http://www.taringa.net/
Entre marzo y octubre hubo en Rusia dos poderes paralelos: el del Gobierno provisional y el de los sóviets, especialmente el de Petrogrado.

El Gobierno adoptó una serie de reformas urgentes como disolver a la policía zarista pero:
  • NO puso fin a la guerra
  • NO comenzó la reforma agraria
Imagen de http://epicrapbattlesofhistory.wikia.com/
En medio de esta situación se produjo la crisis de abril.

En 1917 regresó Lenin de su exilio y desde el primer momento se posicionó en contra del nuevo Gobierno provisional por no haber terminado inmediatamente con la guerra. En abril fue cuando expuso las Tesis de abril (pan, paz y libertad) en las que sentencia que: 
  • El poder debe recaer en los sóviets.
Para hacer frente a esta crisis, los mencheviques y los socialistas revolucionarios decidieron unirse en un gobierno de coalición a los cadetes (liberales), constituido en mayor y con Kerenski como ministro de Guerra.
En agosto, el general Kornilov se sublevó y marchó sobre Petrogrado con el fin de implantar una dictadura militar. Kerenski se vio obligado a pedir ayuda a los bolcheviques y al sóviet de Petrogrado. Bolcheviques, mencheviques y socialistas revolucionarions se enfrentaron a Kornilov y convencieron a los soldados para que se sumaran a la revolución.

Lenin volvió de su exilio y convenció a sus compañeros bolcheviques para que tomasen el poder mediante el principio de una insurrección armada.

Lenin encargó a Trotski la formación de la Guardia Roja, grupos armados de obreros creados para defender la Revolución y comenzaron a coordinar las operaciones para la toma del poder.

En la noche del 24 al 25 de octubre, las tropas leales a los bolcheviques y la Guardia Roja ocuparon los bancos, las centrales telefónicas y las estaciones de ferrocarril. El día 25 asaltaron el Palacio de Invierno, sede del Gobierno provisional, y detuvieron a todos los miembros del Gobierno a excepción de Kerenski, que logró huir.
Paralelamente se reunió el II Congreso de los Sóviets de toda Rusia.
Los bolcheviques que formaron un nuevo Gobierno llamado Consejo de Comisarios del Pueblo. El Gobierno quedó presidido por Lenin y constituido por 15 personas, entre ellas Stalin y Trotski.

Imagen de leogentemuerta.blogspot.com

El día 26 de octubre Lenin firmó dos decretos de suma importancia:

  • El decreto sobre la paz 
  • El decreto sobre la tierra.
  • Estatalización de los bienes de producción
En diciembre crea la policía política o Checa, encargada de de controlar y eliminar a los opositores liberales, mencheviques, socialistas revolucionarios y anarquistas.

En noviembre de 1917 se celebraron elecciones para constituir la Asamblea Constituyente pero los resultados no les fueron favorables y durante el transcurso de la primera sesión, fue disuelta. El III Congreso de los Sóviets se autoproclamó heredero de la Asamblea y aprobó la Constitución de la República Socialista Soviética Federativa de Rusia (1918). 
La Constitución definía el nuevo estado como una dictadura del proletariado, bajo el control de un partido único: el Partido Comunista de Rusia.


Documental del canal de Youtube Documentales de Historia


4. LA GUERRA CIVIL Y EL COMUNISMO DE GUERRA (1918-1922)

Se creó una fuerte oposición que terminó formando el Ejército Blanco, con tropas organizadas por antiguos oficiales zaristas que protagonizaron la resistencia armada y provocaron el estallido de la guerra civil. Los "blancos" contaron con el apoyo de Reino Unido, EEUU, Francia y Japón que aportaron tropas, armamento y capitales con el fin de evitar que el comunismo se expandiera por Europa.

La guerra favoreció que Trostski formara el Ejército Rojo, al que incorporó a antiguos mandos zaristas controlados por comisarios comunistas.

En un principio los "blancos" serán superiores a los "rojos", pero se vieron incapaces de tomar la zona controlada por los bolcheviques debido al apoyo de los campesinos.

Imagen de bbcgealf.files.wordpress.com

En julio de 1918 los bolcheviques decidieron ejecutar al zar Nicolás II y a su familia, con el fin de evitar que fuesen liberados por los "blancos".

Imagen de https://it.pinterest.com
Durante la Guerra Civil se instauró una política económica denominada comunismo de guerra. 


Imagen de http://cuartodelaesoacelsodiaz.wikispaces.com/


5. LA FORMACIÓN DEL ESTADO SOVIÉTICO

En marzo de 1921 Lenin anució la Nueva Política Económia (NEP) dirigida a recuperar a Rusia tras la guerra y que duraría hasta 1928. La NEP era una medida transitoria pues se retornó parcialmente a una economía de mercado
En 1922 se creó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) organizada siguiendo una estructura federal y controlada por el Partido Comunista. A ella se federaron  en plano de igualdad, Ucrania, Bielorrusia, Transcaucasia y Rusia.

Imagen de joseluistrujillorodriguez.blogspot.com
Imagen de apuntesdehistoirauniversal.blogspot.com.es/
Imagen de http://es.slideshare.net/Tete9622/esquemas-sociales-tema-7-pd



Vídeo de practicopedia.com

martes, 8 de mayo de 2018

CAMBIOS TERRITORIALES EN EUROPA TRAS LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914)

CAMBIOS TERRITORIALES EN EL MAPA DE EUROPA TRAS EL TRATADO DE VERSALLES (con Alemania)





CAMBIOS TERRITORIALES EN EL MAPA DE EUROPA TRAS EL TRATADO DE SAINT - GERMAIN (con Austria)

viernes, 4 de mayo de 2018

EXAMEN PRIMERA GUERRA MUNDIAL

El próximo examen será el día 25 de mayo en la hora de clase. El formato será similar al que hemos realizado hasta el momento.

CONCEPTOS. 

  1. Gran Guerra
  2. Alsacia y Lorena
  3. Paz armada
  4. Carrera armamentística
  5. Triple Alianza
  6. Triple Entente
  7. Tratado de Reaseguro
  8. Weltpolitik
  9. Entente Cordiale
  10. Crisis marroquíes
  11. Conferencia de Algeciras
  12. Crisis de Agadir
  13. Crisis de Bosnia
  14. Guerras balcánicas
  15. Liga Balcánica
  16. Atentado de Sarajevo
  17. Mano Negra
  18. Plan Schlieffen
  19. Batalla del Marne
  20. Batalla de Tannenberg
  21. Trinchera
  22. Territorios irredentos
  23. Batalla de Verdún
  24. Guerra de desgaste
  25. Batalla del Somme
  26. Tratado De Brest-Litovsk
  27. Espartaquistas
  28. Catorce Puntos de Wilson
  29. Sociedad de Naciones
  30. "Diktat"
  31. Conferencia de paz de París
  32. Tratado de Versalles
  33. Tratado de Saint-Germain
  34. Tratado de Trianon
  35. Tratado de Neuilly
  36. Tratado de Sevrès
  37. Tratado de Lausana
  38. Plan Dawes
  39. Conferencia de Locarno
  40. Pacto de Briand-Kellogg
  41. Plan Young
  42. Conferencia de desarme de Londres
  43. Corredor de Danzing
RELACIONAR
Una pregunta en la que se relacionan personajes y hechos históricos.

PREGUNTA LARGA
1. La política de alianzas
2. Crisis diplomáticas y enfrentamientos bélicos previos a la Primera Guerra Mundial
3. Causas y estallido del conflicto
4. Contendientes y características del conflicto
5. Fases de la guerra
6. Tratados de paz: la paz de París. Consecuencias y problemas
7. Consecuencias de la guerra
8. La Sociedad de Naciones y las relaciones internacionales en los años 20.

PREGUNTAS CORTAS

lunes, 23 de abril de 2018

La economía tras la Primera Guerra Mundial

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Imagen de http://es.paperblog.com/

Tras la Primera Guerra Mundial EEUU se convierte en la nueva potencia económica del mundo ya que Europa ha sido devastada. Entre los años 1919 y 1920 se vivió un pequeño boom económico, debido precisamente a la satisfacción de haber terminado el conflicto. Sin embargo, pronto se hizo patente que todos estos países necesitaban bienes de equipo para reflotar sus industrias e infraestructuras, así como para elaborar artículos para satisfacer las necesidades de la población.
Sin embargo entre 1920 y 1921 se vivió una recesión, corta, seguida de un periodo de crecimiento económico.
En 1924 Estados Unidos lanza el Plan Dawes consistente en inyectar dinero a Alemania para que ésta pueda relanzar su economía y pagar las reparaciones de forma más cómoda. El esquema es el siguiente: 

Imagen de http://www.maytezapico.es/

El Plan Dawes permitió un cierto alivio a la maltrecha economía de Alemania, pero no se podría olvidar que el equilibrio de la economía internacional dependía exclusivamente de la acción de los capitales de Estados Unidos.


viernes, 13 de abril de 2018

Así contó el diario ABC "la madre de todas las guerras"

Este documental realizado para conmemorar el centenario de la Primera guerra mundial fue realizado por el diario ABC. En el se hace un seguimiento de la Gran Guerra en sus hojas y publicaciones. Para obtener saber más pincha aquí.


Conflictos o rivalidades entre potencias que preceden a la Primera guerra mundial

En el siguiente enlace podréis acceder a un variado número de esquemas de Historia realizados por Daniel Gómez Valle, autor del blog Esquemas de la Historia


miércoles, 11 de abril de 2018

Cómo entender la Primera Guerra Mundial

A través de este vídeo se explica de manera sencillas las causas que llevaron al estallido de la Primera Guerra Mundial. Gracias a este sencillo, pero completo documento, podréis completar parte de la actividad del mapa que se os ha entregado en clase. (Práctica 58: La Primera Guerra Mundial).



Vídeo de Practicopedia.com

Para estudiar os podéis ayudar, además, del siguiente esquema, muy sencillo y muy bien organizado sacado de la siguiente página web: http://jaimecast.blogspot.com.es



martes, 10 de abril de 2018

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL: SERIE DOCUMENTAL

SERIE DOCUMENTAL APOCALIPSIS


CAPÍTULO 1: LA FURIA


CAPÍTULO 2: MIEDO



CAPÍTULO 3: INFIERNO


CAPÍTULO 4: RABIA


CAPÍTULO 5: LIBERACIÓN

EXAMEN HISTORIA CONTEMPORÁNEA: UNIDADES 5 y 6

 LAS GRANDES POTENCIAS EUROPEAS y EL IMPERIALISMO

1. CONCEPTOS:

En el examen pueden aparecer de diversas maneras; en un ejercicio de definir o bien de relacionar columnas, e incluso en preguntas cortas.

- Monarquía parlamentaria
- Época victoriana o era victoriana
- Lores
- Comunes
- Bipartidismo
- Tories
- Whigs
- Home Rule
- Guerra de Crimea
- Luis Napoleón Bonaparte
- Caso Dreyfus
- Comuna de París
- II Reich alemán
- Kulturkampf
- Otto Von Bismarck
- Realpolitik
- Weltpolitik
- Monarquía Dual
- Confederación Germánica
- Cártel
- Monopolio
- Concentración de empresas en horizantal
- Concentración de empresas en vertical
- Trust
- Holding
- Revolución Meiji
- Taylorismo
- Fordismo
- Imperialismo
- Colonialismo
- Metropoli
- Colonia de poblamiento o dominio
- Colonia de explotación
- Protectorado
- Concesión
- Base estratégica
- Mandato
- Canal de Suez
- Boers
- Cecil Rhodes
- Leopoldo II de Bélgica (Congo Belga)
- Rebelión de los Cipayos
- Los bóxers
- Las guerras del opio
- Tratados desiguales
- Doctrina Monroe


2. PREGUNTAS LARGAS

1. Características de Reino Unido durante la Era Victoriana:
- Reina Victoria
- Prosperidad económica
- Estabilidad política

2. Francia: el II Imperio y la III República
- Etapas del II Imperio
- Etapas de la III República

3. Los principales rasgos del II Reich entre 1871 y 1890. Los cambios con la llegada de Guillermo II (1890)

4. El Imperio otomano

5. Relaciones internacionales en el paso del siglo XIX al XX
- Sistema bismarckianos
- La formación de bloques

6. La Segunda Revolución Industrial y el gran capitalismo
- Nuevas fuentes de energía
- Nuevas industrias
- Desarrollo del transporte

7. El imperialismo: causas y consecuencias del imperialismo

8. El Imperalismo: Conferencia de Berlín
- Reparto de África entre las potencias
- Consecuencias para África: conflictos más importantes


3. PREGUNTAS CORTAS

- Señala las razones fundamentales que proporcionaron estabilidad al sistema político de la monarquía de la reina Victoria.

- ¿Cuáles eran las intenciones de Bonaparte con su política exterior?

- ¿Cuáles son las pretensiones de Bismarck con su sistema de política exterior?

- ¿Qué cambios hay entre la política exterior de Otto Von Bismarck y el emperador Guillermo II?

- ¿Por qué fue tan importante la guerra de Crimea?

- Los Balcanes: ¿Por qué hay conflictos en esta zona? ¿A quién pertenece? ¿Qué dos potencias chocarán?

- ¿Por qué se dice que el Imperio Otomano es el Gran Enfermo de Europa?

- ¿Qué características políticas, económicas y sociales presentaba la Rusia del siglo XIX?

- ¿Cuáles son las principales diferencias entre la primera revolución industrial y la segunda revolución industrial?

- ¿Por qué aparecen nuevas potencias industriales a finales del siglo XIX? ¿Cuáles son?

- Diferencia entre imperialismo y colonialismo

- Diferencia entre dominio y una colonia de explotación.

- Diferencia entre protectorado y dominio

- ¿Qué es la revolución Meiji?

- ¿Cuál es la principal diferencia a la hora de explotar y colonizar África y Asia? ¿Qué metrópolis se vieron implicadas?

- ¿Por qué se dice que las fronteras africanas están hechas a golpe de regla? Relaciona este hecho  con los hechos históricos estudiados.

- ¿Por qué se dieron las guerras del opio? ¿Quiénes se enfrentaron?

- ¿Qué consecuencias para China tuvieron los Tratados desiguales?

- ¿Cuál fue el área de expansión natural de Rusia? ¿Contra que potencia choca en Asia?


4. COMENTARIO DE UN TEXTO Y/O IMAGEN













LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN NÚMEROS

Observa esta infografía publicada en History


domingo, 8 de abril de 2018

Las armas del ejército napoleónico vs. las armas de la Primera Guerra Mundial

Armas europeas del siglo XIX

En esta entrada os dejo unas cuantas imágenes de las armas que utilizaron los ejércitos europeos que se enfrentaron a Napoleón durante las llamadas "guerras napoleónicas". Como se puede observar estas armas son muy sencillas, todo su manejo es manual y el cargarlas y dispararlas supone una pérdida de tiempo.



Imágenes sacadas de: http://www.denixarmsdirect.com 


Armas de la Primera Guerra Mundial

La sorpresa para los europeos vino de la mano de la Primera Guerra Mundial. Las armas que se habían desarrollado después de las guerras napoleónicas, y especialmente durante la carrera armamentística, resultaron ser mortíferas, rápidas y eficaces. Las batallas fueron duras y las armas sofisticadas. Se empezaron a usar carros de combate, granadas, aviones de combate, submarinos e incluso gases tóxicos para paralizar y vencer al enemigo. 
Los combates ya no se dan en un campo abierto como antiguamente, cuerpo contra cuerpo. Ahora los combates son por mar, aire y tierra y pueden venir de sorpresa. Los resultados fueron espectaculares: millones de muertos y ciudades, campos e infraestructuras totalmente destruidos.




















Para obtener más información sobre las armas de la Primera Guerra Mundial podéis consultar en: http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/armamento.htm

martes, 3 de abril de 2018

55 días en Pekín

Esta película de 1963 es uno de los clásicos históricos a tener en cuenta. En ella se narra la rebelión de los bóxers, que tuvo lugar en China en 1900.

Si quieres ver la película completa pincha aquí. Se trata de un enlace a la web de RTVE "Clásicos de la 1". 



viernes, 16 de marzo de 2018

El imperialismo


Imagen publicada por profesoradoitati.blogspot.com




Vídeo subido a Youtube por José María HerCal

CLIONAUTAS: El canal de Youtube de Javier Morilla Ordoñez

A continuación encontramos tres vídeos sobre el imperialismo realizados y publicados por Javier Morilla Ordoñez y que explican perfectamente bien el tema que estamos trabajando. 









martes, 6 de marzo de 2018

Trabajo en cadena: Tiempos Modernos

La película Tiempos Modernos es una obra maestra del cine, pero también es una fiel imagen del mundo industrial norteamericano de los años 20 del siglo XX. 

En las primeras escenas nos muestra cómo era el trabajo en cadena que hemos estudiado en clase. Si nos fijamos bien, el hombre debe de estar siempre fijo en su puesto, realizando la misma tarea mecánica una y otra vez. Esta forma de trabajar aumentó la producción de objetos y materiales, pero supuso una lastra cognitiva e intelectual para los obreros.

Dentro de esta película también podemos ver el desarrollo de una nueva forma de ocio y consumo del siglo XX: los grandes almacenes. En las sociedades modernas capitalistas el gran almacén aparece como el sitio maravilloso donde podemos encontrar todos los productos necesarios ordenados por plantas: alimentación, textil, mobiliario, juguetes, etc...

Por último, nos muestra la importancia de las innovaciones técnicas (despacho del director, máquina de comer, etc) y de las telecomunicaciones en la nueva revolución industrial (cámaras controladoras, teléfono, pantallas, etc), al tiempo que hace una crítica demoledora de las injusticias del sistema: paro, hambre, familias desechas, huelgas, etc.

A continuación tenéis la película completa por si os interesa verla. Nosotros en clase tan solo vamos a ver la parte del principio.